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Publicaciones |
Quines
avanzan en los campos de la educación y en la construcción
de los nuevos grupos sociales, elaboran reflexiones sobre
lo significativo de los conocimientos adquiridos, la conciencia
en el devenir de la cotidianidad, de la belleza y de la
estética de nuestros actos y producciones. Una institución
que impacta el medio regional, departamental y nacional,
evalúa continuamente su pedagogía, investiga
nuevas posibilidades, optimiza recursos, crea nuevos caminos
generadores de crecimiento integral en los estudiantes y
por ende en toda la comundad educativa, ira a la vanguardia
en la formación de juventudes en una época
de crisis dentro de un país cuya historia urge de
jóvenes líderes comprometidos con el proceso
y la excelencia. |
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Para
encarnar cada vez más el proceso de transformación
de la E.N.S de Caldas en la realidad del sistema social
y educativo colombiano; hacer más evidente nuestra
propuesta de formación docente y dar testimonio
público de la capacidad de producir SABER PEDAGÓGICO
en la institución, fue necesario convencernos e
identificar las fortalezas y talentos que nos acompañan
para realizar nuestro proyecto normalista, operacionalizando
las políticas, metas, misión definidas en
el PEI y el Plan de Desarrollo e iniciarnos en un trabajo
de autoevaluación institucional, verificación
de procesos y construcción de estrategias que fortalecieron
el colectivo y encaminaron a los miembrosde nuestra comunidad
pedagógica a ir concretando en gran parte lo proyectado
logrando así darle sentido pedagógico a
los diferentes proyectos. |
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